本人是郑强教授的fans,听过郑强教授的一次演讲,心血来潮建立了此博客,刚刚接到浙博管理员的邮件通知,发现很多人误解了此博客的主人为郑强教授,本人再次向大家道歉,望大家继续支持郑强教授!

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如何联系郑强教授?
我写了一篇关于中国教育的文章,
希望可以发给他。
谢谢。
我的邮件是dadaojiaoyubu@gmail.com
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郑教授如何看待北京大学贺卫方教授的一些观点的,我看过他的一些讲座,似乎和您有一些冲突,不知道您怎么看待这件事。以及澳门科技大学的黎晓平教授的关于社会发展的看法。如果中国的精英届总是给人一种矛盾的感觉,国家社会的主流观点该走向何方?
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教育观

郑强教授的主要观点之一是:我们的幼儿教育是在摧残孩子!

是这样的吗?

无论是60年代的,或80后,或90后的都需要思考一下这个问题,多年以来我们的幼儿教育发生过什么变化?无论是形式还是内容有过深刻的变化吗?

我不禁想起另一位江浙人:鲁迅,救救孩子!

坦白地说,郑强的观点还是比较缺乏力度的,我们的幼儿教育从几十年来的看护孩子到培养技能只是为了商业目的的变化,对教育来说毫无意义.

我想说的是:我们的幼儿教育,小学教育及中学教育不是在摧残孩子,是在活埋孩子,活埋孩子的灵魂.

在看郑强教授的演讲之前,我很偶然看到了湖北黄岗的高考神话的内容,当我看到集体备课的场景我觉得突然很感动,那是1986年啊!各位,!

多少年来中国孩子的成长教材有多少个版别?太少了?太多了?我觉得郑强教授的下一个重大活动应该是再次召集107位教授对教育教材的改革发起总攻.我们总在说应试教育不好,可是如何改变,没有人拿出办法.那么多的实验中学到最后都成了高考名校,正如赵本山所说:悲哀啊我为你感到悲哀!

黄岗成功实际上是一个教育团队的成功.团队精神是这两年来的名词,可是1986年他们就做了,能不成功吗一个老师代表着多个老师鲜活的智慧在为学生上课,身为黄岗之生何其幸也!如果在我们的国家形成一个又一个这样的教育团队,那我们的教育不就有了希望吗?

教育团队的作用和目的是在每一个阶段达到一种教育境界,我们常说因材施教,可是我们却是在一材施教,教,结果就是这样.与封建王朝相比,我们的进步在于,绝大多数人都可以去科举了,仅此而已,旧时候几百年都读四书五经然后赶考,现在都读那些相似版别的教材然后去高考,以前的时代怎样了,以后的时代会怎么样?可是社会发生了多少变化,教育界对此熟视无睹啊.

中华民族民族的教育已经到了最危险的时候!

救救孩子!

救救未来!

本文来自: 浙江博客(www.zjblog.com) 详细出处参考:http://www.zjblog.com/u/yjby/29731.shtml
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郑强教授,您能看到我写的东西吗?
郑教授您好:
我叫高磊,是一名毕业一年的大学生,在网上看了您的讲座视频,您讲的话是对的。但,我有很多的问题。
首先:人才商品化的结果是剥夺了中下层劳动者所应得的维持基本人权的经济利益。知识产业化导致学非所用,用非所学。地区保护主义使得外来人员的生存基本条件遭到破环,劳动者基本利益无法保护,劳动法的实施效力有限。
其次:我不认为由全面的对外开放取得的成绩与所付出的代价成正比,同胞在自己的国家遭受二等公民的待遇,私营,外商等集体利益集团拼命压榨劳动者的剩余价值进行原始资本积累,我非常怀疑中国的民族向心力,汶川地震转移的国内物价升值引起的阶级矛盾,但并不能化解,现在的问题是在看清长期矛盾的前提下解决现有矛盾,不能只拿教育说事。地区保护主义不能上升到民族保护主义的现象我很不解。我不寄托希望于任何中国的现行的素质教育和任何权威专家的理念解释(我在大学课堂上当面顶撞教授),中国大部分人已经疯狂了,无法用良知,道德进行唤醒,社会的上层建筑的构架怎样才能进行重组?是否恢复帝制能够解决民族生存,民族文化的最大危机?经济建设是否是重中之重?
经济先放一下,抓一抓人文道德建设,民族凝聚力的汇集。
物质条件的极大丰富是一句老话的写照,饱暖思淫欲。首当其冲,废除高考,建立实用型的教育模式,把社会上的谋生手段于应试教育中的科学技术相结合,首要的问题是教师的谋生手段是教书,其他的不会,那么,结合的方法就是重组教师队伍,辞退百分之50十的不称职教育工作者,取而代之的是以社会各行业的谋生手段为主的技能培养,以劳动技能于课本知识相结合的模式进行从幼儿园到高中的基础教育。学生上大学的途径改变为社会实践性的考试,从教育经费中把辞退的教职员工的工资拿出来,进行学生社会模拟企业的建设,以法律行政手段来监督社会实体企业与模拟企业间进行的学习性接触,升学考试手段转化为面试和笔试两部分,面试内容,主要看学生的精神思想,品德高尚与否,同时,以社会企业面试的程序进行对学生应变,反应,问题处理的能力的考察,涉及方面,口才,知趣,对社会的认识,对现行社会想象的认识及解决的方式方法等。笔试部分,考察学生的情商,智商,财商,。
我是甘肃省庆阳市合水县合水一中的一名学生,我今天晚上上网无意在郑强老师的视频,我真的很敬佩他.我可以明说,我是一个差生,并且是一个很差的学生,几乎不能再差的学生,或许我这种学生代表了我们这大部分的学生,或许我不能再用学生这个词了.我明天还要上课,但是我坚持把郑强老师的这个视频看完,直到现在快2点半了,我留这个言的主要目的是想要一下郑强老师的电子邮件可以吗?主要目的是想请教一些问题.
我的电子邮件:shiweibing007@163.com
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我刚大学毕业,在宿舍人的建议下,我看了您的视频,对我感触最深的是您的建议,大学生一定要爱自己的专业,要付出自己的一切爱自己的专业,也许自己已经大学毕业,但自己会用心的记住的。
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您好像感冒了吧?注意身体
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终于有人说出实话了 中国的教育确实是摧残孩子 我现在高3毕业 相信现在还在上学的同学们都有相同的感觉
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我一个平凡的爱国人士,但是我爱我的国家,我也不甘堕落希望郑教授加我QQ或者是能联系您,因为我很想和您进行思想交流
江西的一个年轻人
a007kings@163.com我的邮箱
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